生態之美
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大武斷層 |
潮間水色 |
聽濤 |
墾丁夕照 |
遠眺小蘭嶼 |
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N-061
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N-062
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N-063
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N-064
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墾丁貝殼沙灘 |
蘭嶼潮間帶 |
海洋之子 |
奇石問天 |
海天一色 |
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N-066
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N-067
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N-068
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N-069
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熱帶蘭嶼 |
珊瑚裙礁 |
墾丁龍坑 |
玄武岩島 |
七星潭海灣 |
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A-071
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A-072
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A-073
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A-074
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椿橡若蟲 |
窈窕淑女君子好逑 |
分外眼紅 |
心心相印 |
母子情深
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N-076
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N-077
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N-078
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N-079
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| 大武斷層 |
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觀察筆記
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山與海以各式各樣的方式相會,大武卻選擇了這樣瀟瀟洒洒的際會。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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潮間水色
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觀察筆記
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白雲、藍天、碧海,孕育了墾丁珊瑚礁海岸最熱帶的海洋風情。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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聽濤
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觀察筆記
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澎湖風櫃風勁浪強,不但可看浪花,也可聽濤聲。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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墾丁夕照
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觀察筆記
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夕陽下的墾丁海灘,是台灣最有熱帶情調的地方。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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遠眺小蘭嶼
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觀察筆記
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蘭嶼翠綠的青青草原與尖銳的火成岩,形成對立的衝突。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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墾丁貝殼沙灘
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觀察筆記
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台灣獨一無二的墾丁貝殼沙灘,是值得我們愛惜的珍寶。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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蘭嶼潮間帶
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觀察筆記
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白雲、藍天、碧海,是蘭嶼珊瑚礁海岸最粗獷原始的海洋風情。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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海洋之子
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觀察筆記
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海洋之子身上流著冒險患難的探險家之血液。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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奇石問天
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觀察筆記
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小野柳的海邊奇石,激起人們豐富的想像力。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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海天一色
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觀察筆記
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清晨日頭未露面的綠島,迷漫詭譎的氣氛。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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熱帶蘭嶼
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觀察筆記
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白雲、藍天、碧海,是蘭嶼珊瑚礁海岸最粗獷原始的海洋風情。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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珊瑚裙礁
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觀察筆記
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貓鼻頭有一大片典型的珊瑚裙礁。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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墾丁龍坑
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觀察筆記
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奇岩猙崢嶸,波濤洶湧,是龍坑珊瑚礁岩岸的天鍾地愛。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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玄武岩島
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觀察筆記
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澎湖群島可說是由湧自地底的玄武岩漿凝固而成,到處都是節理分明的柱狀玄武岩柱。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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七星潭海灣
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觀察筆記
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花蓮七星潭海灣,到處都是細小礫石;遠處可見聞名中外的清水斷崖。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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椿橡若蟲
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觀察筆記
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椿橡若蟲你要去何方? |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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窈窕淑女君子好逑
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觀察筆記
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窈窕淑女君子好逑,於人於蟲,其實都一樣。(蝗蟲) |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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分外眼紅
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觀察筆記
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醒目的豔紅到底要傳遞什麼訊息啊!(群聚的椿橡若蟲) |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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心心相印
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觀察筆記
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心心相印永浴愛河!祝福你們。 |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |
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母子情深
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觀察筆記
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在牠倆的身上,我們看到了天地萬物的母愛。(台灣獼猴) |
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學習領域
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自然與生活科技、藝術與人文、環境教育 |