主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1.加強宣導正確洗手5步驟『濕、搓、沖、捧、擦』，而最佳的洗手5時機，包括「看病後」、「接觸幼兒前」、「如廁後」、「擤鼻涕後」及「吃東西前」都要先洗手。

成果與檢討：

1.學生能熟練洗手的步驟，上台示範動作也很標準
2.學生反應熱烈，顯見平時宣導成效不錯

成果照片

學生認真聽講

護理師宣導

學生踴躍發言

有獎徵答