112學年度臺中市健康促進學校活動成果
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
1.透過課程學習辨別情緒 2.學習如何處理情緒
成果與檢討:
此課程可以透過體驗遊戲,學習面對不佳情緒如何轉化心情 學生皆能投入於課程中
成果照片
學習覺察自己情緒
情緒ABC
憤怒的表現方式
利用遊戲學期轉化心情
承辦人: 主任: 校長: