主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1.「我們製造多少垃圾？垃圾去哪裡？」引發學生對「用完隨手丟」的產品思考，有害廢棄物的處理問題令人頭痛，全球沒有一個國家能逃脫垃圾的因擾，我們已面臨即將為垃圾淹沒的夢魘！
2.透過提問引發學生思考垃圾為什麼沒地方去？資源回收不利用！?
3.引導學生思考如何解決垃圾，減少製造汙染。從設計端、消費端、回收端來發想討論
4.透過小組模擬超市購物練習，實踐垃圾減量的能力

成果與檢討：

1.成果
謝謝協會提供有趣實用的課程，讓學生體會垃圾減量和環境保護的議題，並提升對地球環境關心的態度，進而落實垃圾減量的實踐力!學生對這項活動踴躍參與並有正向的回饋，希望有更多的機會參與類似的課程。
2.檢討
透過小組活動討論模擬超市購物的活動，相當貼近學生的生活，讓學生更有動力展開減塑行動，很棒!

成果照片

老師講解模擬超市購物如何正確減塑

大家用心討論如何正確選購

小組討論要如何環保購物

正確選購結合數學讓學生擁有正確環保態度