主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

1.透過教育部影片〈尊重與理解的開始〉，引導學生認識性別平等、拒絕性別刻板印象。
2.介紹身心障礙學生的學習特質與生活挑戰，培養學生的同理與包容態度。
3.鼓勵學生在日常生活中實踐「尊重差異、接納多元、彼此欣賞」的校園行動。

成果與檢討：

1.學生專注觀看並能主動分享觀點。
2.多數學生能說出性別平等與尊重差異的具體做法，學習成效明顯。
3.教師回饋影片內容清晰、貼近生活，建議未來增加學生實例討論以深化理解。

成果照片

視訊宣導

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