114學年度臺中市健康促進學校活動成果
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
1.培養學生的正向心理素養,透過參與比賽,孩子學習面對挑戰與壓力,培養勇氣、專注與自我管理能力。 2.團隊合作讓學生感受到支持與歸屬,增強同理心與合作精神。無論輸贏,都能從過程中建立成就感與挫折復原力,理解努力比結果更重要,進而提升自信與情緒調節能力。
成果與檢討:
圓滿順利成功,大獲好評!
成果照片
預賽
承辦人: 主任: 校長: