114學年度臺中市健康促進學校活動成果
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
運用沉浸式語言教學概念,學習日常族語會話、歌曲,介紹布農族傳統祈福儀式、飲食文化並準備布農族傳統美食,使學生了解到先民的飲食習慣和禮儀,以及日常會話和歌曲演練。
成果與檢討:
1.讓學生從「做中學」語言、「用中學」語言,落實語言生活化,並藉由長時間沉浸在語言環境,提升學生族語學習成效。 2.語言是文化的載體,在校園中營造族語生活環境,擴大學生使用族語的場域及提升族語使用機會,讓學生能在生活中實際運用及溝通,並落實民族教育之精神。
成果照片
族語營隊開麥拉
族語營隊歌舞體驗
傳統技藝-搗麻糬
傳統民俗童玩-打陀螺
承辦人: 主任: 校長: