主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

醫學新知與病理：近視病防治、遠視儲備觀念，以及如何早期發現學童視力不良或老化現象。護眼政策與實務：教育部視力保健政策說明與學校延緩視力不良率的具體策略。校園推動策略：如何落實「下課教室淨空」、鼓勵戶外活動（如天天戶外 \(120\) 分鐘的實證策略），以及將護眼技能融入日常教學活動。親師溝通與生活習慣：指導教師如何教導學童保持正確用眼距離、規律休息（用眼 \(30\) 分鐘、休息 \(10\) 分鐘），並協助向家長宣導定期視力檢查與護眼六招。

成果與檢討：

由教師的專業的提升，能減緩學生在校期間落實視力保健，並充分與家庭合作，全方位幫孩子守護眼睛健康。

成果照片

認識盡是風險

校長引言

認識眼睛結構

常漸進式徵兆