主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

透過「校長室小客人」活動，安排學生進入校長室參訪與座談，增進學生對學校行政運作與校務推動的了解。活動中透過對談交流與經驗分享，培養學生表達能力與自信心，並建立良好師生互動關係，營造尊重與關懷的校園氛圍。

成果與檢討：

1.學生能了解學校行政運作情形，增進對校務發展的認識。
2.透過座談交流，提升學生表達能力與自信心，強化師生互動。
3.活動進行溫馨順利，未來可增加學生提問與分享時間，以深化學習效果。

成果照片

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