主辦單位

活動名稱

辦理時間

參與人數

活動時數

課程內涵：

3. 1.60公尺短跑:引導學生學習正確起跑與衝刺技巧，提升速度、爆發力與反應能力，並在比賽中培養遵守規則與自我挑戰的運動精神。
2.大隊接力:透過班級團隊合作進行接力競賽，強化接棒技巧、團隊默契與責任分工，培養同儕互助、榮譽感與班級凝聚力。
3.趣味競賽:以遊戲化競賽方式進行，融合跑、跳、投、平衡等基本動作能力，讓學生在歡樂氣氛中學習合作、溝通與解決問題，提升運動參與動機。

成果與檢討：

1.透過辦理運動會可讓學生體能與運動能力提升，學生在短跑、接力及健身操活動中，體能表現、協調性與耐力均有明顯進步。
2.透過團體競賽與年段展演，學生展現良好合作態度、遵守規則與責任分工精神。提供學生展現自我的舞台，提升自信心與舞台表現能力。
3.親師生與社區互動良好，社區與家長共同參與校慶活動，營造支持教育的正向氛圍，增進學校認同感。

成果照片

運動員宣誓

個人項目競賽

大隊接力

大隊接力