114學年度臺中市健康促進學校活動成果
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
透過小麥文化節活動,結合食農教育與在地文化,引導學生認識小麥的生長歷程、加工過程及相關飲食文化。活動內容包含實地觀察、體驗活動與文化介紹,讓學生從做中學,培養對土地的關懷與珍惜食物的態度,深化對在地農業的認識。
成果與檢討:
1.學生能了解小麥的生長與加工過程,提升食農教育素養。 2.透過實作與體驗活動,增進學習興趣並培養珍惜食物的態度。 3.活動參與踴躍,促進學生對在地文化的認同與關懷。
成果照片
1
2
3
4
承辦人: 主任: 校長: