115學年度臺中市健康促進學校活動成果
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
透過宣導,讓學生認識個別差異,學習尊重多元特質、欣賞他人優點。引導學生認識個別差異,學習尊重多元特質、欣賞他人優點。
成果與檢討:
1.能建立學生同理心,提升對反霸凌與尊重多元的認知。 2.營造安全、溫暖的班級氛圍,增進學生在校的安全感與歸屬感。
成果照片
友善校園宣導
承辦人: 主任: 校長: