115學年度臺中市健康促進學校活動成果
主辦單位
活動名稱
辦理時間
參與人數
活動時數
課程內涵:
由長者擔任「傳統文化講師」,帶領孫輩製作古早味童玩;再由年輕世代分享數位或生活新創意,在手作 DIY 中達成雙向交流。 安排祖孫共讀,並引導孩子親手寫感謝卡、給予長輩擁抱,將愛化為直接的行動。
成果與檢討:
1.收穫滿滿 2.反應熱烈
成果照片
講解說明
手做
成果大合照
心得說明
承辦人: 主任: 校長: